Vidéos

Comment enseigner l'histoire du Québec?

Série : Face à face


L’enseignement de l’histoire demeure encore aujourd’hui l’extension naturelle du domaine de la lutte. Il ne se trouve pas une décennie sans que les manuels scolaires soient révisés de fond en comble afin de répondre aux enjeux du moment. Pour Éric Bédard, professeur à la TÉLUQ, la réforme de l’enseignement de l’histoire de 2006 était une erreur exemplaire qui a emprunté la mauvaise piste tracée par la pédagogie des compétences et du renouveau pédagogique. Pour Marc-André Éthier, professeur en didactique de l’histoire à l’Université de Montréal, au contraire, la critique du programme d’histoire au Québec a été le fruit d’une offensive nationaliste et conservatrice qui visait à repolitiser la matière en question. C’est ce qu’il défend avec ses co-auteurs dans le livre La guerre culturelle des conservateurs québécois (M éditeur, 2016).

Production : Productions Ebico / CRIDAQ

Année de Production : 2017

Durée : 60 min


Thématique abordée

Enjeux d'ici
Infolettre

Recevez chaque mois un aperçu de nos nouveautés